栃木県下野市のフリースクール・不登校支援

フリースクールに通うと、
在籍校で「出席扱い」になりますか？

民間施設（フリースクール等）に通う場合に求められること

フリースクールのような民間施設に通所して相談・指導を受けている場合、 出席扱いを検討するにあたって、一般に次のような点が求められます。

1. 1保護者の方と学校との間に、十分な連携・協力関係が保たれていること。
2. 2お子さまが実際にその施設へ通所（または入所）して、相談・指導を受けていること。
3. 3校長先生が、教育委員会と連携しながら、その施設が適切かどうかを総合的に判断すること。
4. 4学校長や教育委員会が、その民間施設を実際に訪問・視察することがあること。

具体的な運用は、お住まいの市町村の教育委員会がガイドラインを定めている場合があります。下野市にお住まいの場合も、まずは在籍校にご確認ください。

自宅でICT等を活用して学習する場合に求められること

自宅でパソコンやタブレットを使って学習した日についても、 出席として扱える場合があります。こちらは求められる点がより細かく、 一般に次のように整理されています。

1. 1保護者の方と学校との間に、十分な連携・協力関係が保たれていること。
2. 2ICTやインターネット、郵送等を活用して提供される学習活動であること。
3. 3訪問等による対面指導が適切に行われることを前提とすること。
4. 4お子さまの学習の理解の程度を踏まえた、計画的な学習プログラムであること。
5. 5校長先生が、対面指導や学習活動の状況について定期的に報告を受けるなどして把握すること。
6. 6学校外の公的機関や民間施設での支援が受けられない場合に限られるのが基本であること。
7. 7学習の成果を評価に反映する場合は、その内容が学校の教育課程に照らして適切と判断されること。

にいみ一歩にできること

• 通った日と、その日に取り組んだ学習の記録を残し、ご希望があれば保護者の方を通じて学校にお渡しします。
• 学校へどのように相談を切り出せばよいか、何を伝えると話が進みやすいかを、一緒に考えます。
• 学校の先生や教育委員会の方が施設をご覧になりたい場合、見学を受け入れます。
• 在籍校とのやりとりで疲れてしまったときに、保護者の方だけでご相談いただけます。

できないこと（はっきりお伝えします）

• 出席扱いになることを保証すること。判断は在籍校の校長先生に委ねられています。
• 学校に代わって出席の認定をすること。私たちにその権限はありません。
• 学校へ直接、出席扱いを働きかけること。ご家庭と学校の関係を尊重します。

まず何から始めればよいか

1. 1在籍校に、制度があるかを確認する

   担任の先生でも、学年主任や管理職の先生でも構いません。「学校外での学習を出席として扱ってもらえる制度があると聞いたのですが」と切り出すのが、いちばん伝わりやすい形です。

2. 2教育委員会のガイドラインを確認する

   市町村によっては、判断の目安を文書で公開しています。学校に聞けば教えてもらえることが多いです。

3. 3記録の残し方を決める

   通った日、学習した内容、取り組んだ時間などを、学校が確認しやすい形で残します。ここは私たちがお手伝いできる部分です。

出典

• 文部科学省「不登校児童生徒への支援の在り方について（通知）」令和元年10月25日 （文部科学省ウェブサイト）
• 各都道府県・市町村教育委員会が公表している「指導要録上の出席扱い」に関するガイドライン

このページは制度の一般的な説明であり、個別の判断をお約束するものではありません。 運用は自治体や学校によって異なります。最新の内容は、在籍校または お住まいの市町村教育委員会にご確認ください。